校园四周方方正正，面积不大小巧玲珑。三面围墙实砌，独前围墙用铁栅栏与砖混砌，构建出上虚下实的艺术氛围，使整座校园显得既庄严又活泼。校园是封闭的，又是开放的！
透过校园的前围墙，可以感觉整个校园。她既像是一座艺术殿堂，又像是一组供大众欣赏的艺术群雕。这组群雕简洁明，和谐生动。组合恰到好处极富艺术感和诗意，堪称匠心独运。
主楼宛如一座现代的盒状塑像，塑像的左手臂借围墙和环形跑道勾手搂着操场；右侧矮一层的旧楼宛如塑像的塌肩，右手臂向胸前平伸出两层更矮小的小楼，再向前连接着厕所的右手腕内扣，掌托着一方花圃。而这一方花圃就宛如一个世界！
花圃如一方精致的微雕，紧挨着前门写意式建筑的传达室。花圃连同花圃里花木，就如传达室里忠实的考勤官，每天按时按点记录着老师们的上班与下班；热情迎接着同学们上学又目送着同学们离校；同时也目睹师生们在校园里的各项户外活动。更重要的是，花圃还比考勤官们更为忠实地刻录了同学们的成长，见证了学校的变迁。
花圃原本粗糙简陋，但规模可是比现在的微雕大许多。花圃里的花木虽不名贵，却郁郁葱葱茂密而高大，与校园四周及路边的绿化带连通一气浑为一体。分不清花圃还是花带，说是花圃却又如森林。隆冬早春之际，常有个别小学生在花圃里嬉戏迷藏。一旦春起，至夏再至秋，花圃便花繁叶茂密不容身。小学生们便只能在花圃外指指点点，笑着花开花又谢，说着早春里偷偷迷藏的故事……
教育要改制，学校要撤并，这里将添人进口。王永庆先生立志造福华夏子孙，热心捐资助学。于生前慷慨解囊60万帮学校扩建了校舍，赐名“明德小学”。（先生亲书校名，字字敦厚落款生辉，至今犹存。）扩建中鉴于土地的珍贵，不得已将花圃压缩了一半。为学校整体的协调，设计者又将原花圃里的花木去粗取精间大留小，花圃从此稀稀落落。
新校舍地平未平油漆尚嫩，就有一大批新老师入驻大同学入伙。于是，校园内人丁旺盛人气倍增。中小学在这里混合却仍旧以小学称谓，似乎“名不正言不顺”。大同学抱怨，都升初中了还称小学，简直是侮辱人格！小同学畏惧大同学欺负，再不敢随便走动，整日毕恭毕敬只在教室前框框内玩耍！大同学家长不依——影响孩子学习情绪，耽误中考；小同学家长不饶——小孩安全得不到保证，极易心灵创伤！一句话人民群众不满意。为不影响外商的感情，决定保留“明德小学”的牌子；为平息家长的情绪，学校定格为“九年一贯制实验学校”。至于学校的具体名称，具报上级有关部门另行定夺。
这帮因校址被城市规划而商业开发了的，原镇办初中八百余师生的加入，校园一改过去“日出而作日入而息”的传统，旧主人连同花圃里的树儿花儿朵儿们，也随新移民一起起早贪黑。这些移民，果然特别能吃苦特别能战斗，早读于五更，散学于半夜——也难怪，人家是需要通过考试而进入名校或高一级学府的。校园内人气十足，热闹非常。
但热闹归热闹，却人满为患。班级过多，教室不够怎么办？并班！并班了，教师过剩怎么办？“有能力者”去名校“应聘”分流；不愿自寻门路者竞争上岗。落选与年老的回家“歇岗”！领导多余怎么办？结合任教年级“捆绑考核”能者上庸者下，上年龄者一刀切！一时间学生转进转出，老师调进调出，如跑马灯赶庙会。大会小会“乱哄哄你方唱罢我登场”昼夜不分……花圃里的花木未经过如此世面，整日战战兢兢！
最头疼厕所拥堵，肥水四溢，臭气熏天。燃眉急场地拥挤，课间活动，摩肩接踵。扩建厕所与操场，刻不容缓。再铲除围墙四周其余的绿化带，再进一步瘦身花圃……果然“事在人为，人定胜天”，校园终于初现规模一派全新模样，现代派时尚流！
但依旧人满为患。且经历连续三年校园内外“兵荒马乱”，教育教学元气大伤，学校也由此完全失去了人民群众的信任。略有些学习能耐的学生宁愿舍近求远择校就读，略有些经济实力的家长也宁愿多花费银两，让子女远走他乡。别无选择的学生家长，却强烈抗议政府，要求公平教育资源……
经县委县政府县人大研究决定，对驻城学校的教育资源重新整合。最终，小学部师生整体大搬迁，原套人马另起炉灶，挂起小学名校分部牌。中学部全体学生留校，“甩石头”解散班子，“掺沙子”教师与接管的名校教师大穿插，挂起中学名校分部牌……从此，校园恢复宁静正常脉动。
校园与花圃犹在，再不是旧日容颜。校园愈发眉清目秀，玲珑剔透楚楚动人。花圃几经压缩与整容，裁员与修整，越发婀娜多姿小鸟依人。花圃里花木清瘦，疏落凋零；曲径在花圃里，若隐若现游弋徘徊……哦，整个花圃恰似大病初愈的少妇，弱不禁风教人怜悯令人怜惜！花圃又如冰肌玉骨之少女，羞羞答答清纯靓丽……花圃像一枚微雕，更像一枚可供把玩的小石矶！
沿路两棵嫁接的“垂槐”尚存，正不知经历了多少次的大小挪移，显得饱经沧桑老态龙锺，在这冬日里片叶无存，但仍不失旧日风骨。仅存的两棵桂花虽显憔悴，但也还算葱郁，就在十月里还散发过浓郁的醇香……还有那两三株紫叶李、红叶李，虽然只有枝头剩了不多的几片叶子，但依旧姹紫嫣红，依旧火一般的热情……花圃正中的那株玉兰枝繁叶茂，或已孕蕾含苞，仿佛幽香飘溢，沁人肺腑……
最不起眼的那几株月季，似乎依旧在原处半是枯萎半是绽放，却不肯凋谢散落。枝头还孕育着一串串花蕾含苞待放，花枝上结有红宝石般的粒粒硕果……突然间发现，月季花实在是一种不平凡的花！她热情真挚，不娇柔不造作奔放如火；她诚实守信，如约而至绝不失言月月绽放；她情感专注，尽情孕育持之以恒一路绽放；她执着顽强，不畏酷暑严寒百折不饶常开不败……月季花也是平凡的花，得了点雨露倘再给些阳光，她便能不分季节地灿烂……你看，那几个被学生团团围住，已是半老徐娘的教师，可像这常开不败的月季？！
花圃宛如核舟微雕，刻录着校园的变幻风云。展开是一幅历史画卷，收起是一碟花圃光盘。有几丛迎春花枝条，咕嘟嘟地做着朵儿悄悄地溜出光盘爬向路边，正预备迎接春天的到来！
