黄昏下的草地上摆着一只风筝，很大，很美。
我走了过去，像是怕要惊醒了熟睡的天使一般，轻轻地走，轻轻地我想着：
定是哪个天真的孩子或是悠闲的老人，在不经意间让漂亮的风筝断了线。那一刻，肯定是风拖着风筝跑了很远，地上定会传来了唏嘘的失落声，在摇过头之后不尽兴地回家了。
走到近前我托起了风筝，在那一秒我血液凝固了，风筝的翅膀上写满了字签满了名，惊奇的瞬间我迅速地向下看：
爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹：
您们在天堂还好吗？天堂冷吗？天堂黑吗？天堂有食物吗？天堂有水吗天堂有房子吗？天堂里感觉的到疼痛吗？
我们想：天堂里有温暖的阳光，照的四处一片通明，天堂里到处美味佳肴，琼瑶玉浆，天堂里随处可以安身，人人都有一双美丽的翅膀，能飞向没有疼痛只有快乐的地方……
也许我们想的简单了，那里肯定比我们想的要更加美好。
地震来了，那一瞬间下落的废墟与上升的灵魂同时感受到了地威天慈。如果，当然了这只是假设，如果大地温和一点，就那么一点点，那现在的你们……
还是不说这些了。我们听老师说，风筝能飞上天堂，让风筝作去往天堂的邮差吧。我们写了这封信，希望邮差带给你们。
你们一定看见了，在那片废墟上，有中央领导的身影，有广大军警官兵的身影，有国际救援队的身影，有白衣天使的身影，有志愿者的身影，有父老乡亲的身影；在那片废墟上，有一个个坚强的同胞在不断书写着一个个生命的奇迹，有一副副大爱的画卷远远地流展与世。我们已不能在现有的字眼中找到一个恰当的词来赞扬他们，我们自己造了一个词，“博尚群体”，
博是博爱的博，尚是高尚的尚，群是群众的群，体是体贴的体。
有了博尚群体，我们有了生的希望，有了博尚群体，我们有了克服困难的勇气；有了博尚群体，我们有了重建家园的信心。
你们放心吧，你们走了，你们在世的亲朋不会孤独，因为有这个博尚群体啊！他们定会吃饱喝好，定会有衣服穿有房子住，定会抚平心灵创伤再也不会感觉到身体与心里的疼痛……
你们走了，带走了我们的思念，也带去我们的祝福吧，十三亿人的祝福：愿你们安详。
这是我们学校从一年级到六年级的师生写给天堂的信，由我们的风筝邮差发给天堂。燕子的速度快，我们把风筝的模样定为燕子。我们在最开阔的地方放飞，好让风筝邮差路上少一些坎坷，我们在这个最高点放飞，好让风筝邮差的路程所得更短，我们在太阳最好的时刻放飞，好让风筝邮差一路光明，我们在风速最大的时刻放飞，好让风筝邮差的速度更快。
如果再说一句话，我们想引用：愿逝者安息，相信生者会坚强。
X校全体师生
博尚群体、天堂邮差，这些字模糊了我的视线，我一遍遍地读，一遍遍地看。抬头见我发现黄昏依旧绚丽，草地依旧清新，手里的风筝也依旧灿烂……
