看完此文，我泪流满面，因为感同身受啊！同为80后，又身为同行，我能够理解其中的压力与辛酸，我一样是上有老下有小，一样是月光族……
不过，就因为这些去自杀，也是太看轻了生命的价值了吧？实在受不了教师工作之苦，换一条路嘛！360行，行行出状元啊！即便不做状元，也未必会过的如此不堪……你干嘛就要走入死胡同之中呢？觉得教师这个工作是块鸡肋——虽然食之无味，但是弃之可惜吗？连鸡肋都不舍得丢掉，又为什么要丢掉可以创造比鸡肋昂贵千万倍财富的生命呢？
我常对学生说：“做人第一；学知识第二。我先教你们学会做人，再教你们知识和获得知识的方法。”看来，不仅仅是学生需要学会做人，我们这些处在社会底层的贫困地区的教师更是需要学学做人了……这仅仅是我的一己之见，借此机会，也想与已经去了天国的赵鹏老师谈谈……
首先，我想给赵老师说的就是，要想过特富裕的生活，就别做教师！喜欢做教师，又想过富裕生活，那就别做贫困地区的教师！你大可以去发达地区开个培训机构啊、补习班啊什么的，大把的票子不就来了哦？
其次，就是要把责任心落实到实处！
赵鹏，你就那么狠心抛弃爱你的家人？你于心何忍哦？死去元知万事空，你的确是真正地解脱了！
你的父母咋办？你的妻儿咋办？
你的遗书里提及了妻儿未来的生活，希望学校能够帮忙解决一点……学校也答应要帮忙解决一些了……看来你走之前，还是挂念你挚爱之人的，还知道自己对他们有责任的，但是，你有没有想过，就让你最爱的人靠那些可怜的设施和别人的同情度日吗？那不过是杯水车薪而已啊……是的，你这样卑微地死去，世人多会掬一捧同情之泪；但是，有谁会说你是英雄？会说你死得重于泰山？死得其所？死得光荣？你的死，对于世人而言，除了同情、感慨之外，只不过又多了一些茶余饭后的谈资罢了……
第三，你是否认为自己是英雄？
你是不是想像“戊戌六君子”中的谭嗣同那样，因为戊戌变法失败了就甘愿一死啊？你以为你可以起到像他那样“去留肝胆两昆仑”的作用啊？你以为你这样自杀了，我们这样的乡镇教师就能够从弱势群体中解放出来了吗？国家就真的会重视教师的待遇问题了？你自杀了，学校就不会这样要求老师和学生早起晚睡了？别天真了！你以为就你们那个学校是这样的啊？事实上，你们学校的故事和许许多多的学校上演的故事一样！你的压力、你的疲惫、你的无奈、你的辛酸、甚至你那工资月光的生活也发生在千千万万的老师身上啊……你可知道，中国的应试体制一天不变，师生之苦就不会减少，非但不会减少，反而还会加强！
所以，你只是这种制度下的一个牺牲品而已！并不是什么值得炫耀的英雄！
第四，人，来到这个世界上无一例外都会先哇哇大哭……可见，人，来到这个世上，吃苦是人生必经之路，每个人的人生之路上都会有这样那样地不如意……古人不是说嘛，人生之事，不如意事十常八九……像我等普通之人，即便是不能够学古之圣贤“不以物喜，不以己悲”，也要学学鲁迅笔下的阿Q啊！时常用点阿Q精神来安慰自己未尝不是解压的一剂良药哦……
第五，先请求上帝批准你下辈子不再做教师了，不再轻易自杀了，再去投胎吧！如果还有可能，那就求求他早点革掉这万恶的应试教育体制的命吧！当然，真正地提高一下教师（尤其是贫困地区的教师）福利待遇更是迫在眉睫之事了……不然，就会“赵鹏此去后，更有后来人”了……呜呼，无法可想，也不忍再谈了，祝愿你在天之灵早日安息吧！