今天收到校讯通信息：11月第四个星期四是感恩节，学校将展开感恩教育，让孩子学会知恩、感恩。父母的养育之恩，老师的教育之恩……社会之恩、军队之恩、国家之恩……
现在的小孩生在红旗下，泡在蜜水里，习惯性地认为别人一定要让他们过上好日子是理所当然的事，是该让他们学会感恩。这校讯通都用了一年，我已经忘记如何取消此功能，但还是免费的。我感恩地想着，中国移动多高尚啊，以后卖铜当铁，我也要往死里多打电话，滴水之恩，当涌泉相报。
现在社会上的人普遍缺乏感恩之心，很以自我为中心，这是一个不能否认的现实。人在社会上不是孤立的，你千万别以为自己花了钱付出劳动就很了不起，你愿花钱，别人不想赚你的钱，你也能活活气死。虽然每个人在从事正当营生时，不一定意识到自己是在为社会贡献，但无形中，当所有从事正当营生形成一个网络时，那就是彼此在为对方的方便服务着。缺了哪一环节，社会都会乱套。昨天我们这里的哥大罢工，急需交通方便的人马上就意识到的士司机的重要了。
所以说人千万别太以自我为中心，要懂得感别人的恩。但问题是，谁要感谁的恩，被感恩的人是不是有资格居恩，恩惠和职责，分清楚了吗？
感谢父母的养育之恩，我这么说估计多数人会热泪盈眶、举手支持。至少我自己就知道父母之恩，但当你身为父母时，你仔细想想，对子女果真有恩吗？
人怎么会生育，首先是多数人当初为了自己两情相悦，控制不住欲望，你这一爽，这小孩就来了。子女，是爽过的附产品。有更多的人，是为了养儿防老，虽然不能认为这也是一种功利性的目的，但有目的的行为，并为自己的行为负责，这是天经地义的事。既然要生育，就有养育的职责。对子女来说，含辛茹苦的养育是恩，对自己来说，培养接班人养儿防老，目的很合理很必需，凭什么认为自己是在恩惠了？
教师育人，首先是一种职业，职业是有报酬的，职业是自愿的。学生不是老师的子女，老师不能把学生养大防老，对老师来说，所有的状元都是别人家的荣耀，尽管你在教育的过程中领了报酬，但良好的教育确实是在为他人的未来谋幸福。让学生感知师恩，很合理，很通情达理，学生也应该从小懂得这个道理。但当教师的，也难以有因此居功的理由，所有的付出，都只是在履行自己的职责而已，履行职责是有偿的服务，不是义务，我想通情达理的教师都不会居功。就如同医生救死扶伤，只是本职工作，觉得亏了你可以辞职，救人是你应该做的事，一点功劳也没有。而病人对医生的感激又是一种人情，别以为自己花钱就很了不起，毕竟你捡回的是宝贵的性命。
我一直认为可以居功的是普通军人，因为普通军人都是义务兵。保家卫国是每个人的义务，凭什么他就要在风雪中站岗，在战火中出生入死，我就能在空调房中上网，那是因为他替我在保卫我自己。但如果普通军人成为职业军人，那是你的职业，那是你自愿的选择，虽老百姓对你感恩是出于一种通达的人情，但你有什么功可居的？职业已经成为你谋生和晋升的途径，你不会带兵，还不如回家生个儿子养儿防老。
国家之恩，按我们的习惯，那一般都是执政党的恩。在古代，普天之下莫非王土，率土之宾莫非王臣。你TMD国家都成你自家的私有财产了，爱护私有财产有个他娘的恩？现代社会开明了，据说天下是大家的天下，任何人从事的都是职业。只会种田的不要去玩数学，任何人干好自己的职业才有资格在社会立足，执政也是一种职业，把政执好，才有资格立足，又有什么恩？反过来说，公仆们懂得对逆来顺受的人民感恩吗？
倒垃圾的工人把垃圾清理走后，为什么不索要“脏了我一人，干净千万人”的感谢信呢，因为对职业技术含量低的人来说，永远只有自己的职责和别人的恩惠。职业技术含量高的人，总是懂得让别人知道他在造福社会，职责变成了对社会的恩惠。学校要让孩子学会知恩、感恩，学校，你如果不懂得教导孩子什么是恩惠，什么是职责，我对你一点也不感恩。