
难道学生永远是任人宰割的鱼肉?!
听说,教育部正在考虑取消文理分科?!听说,26万网民中有过半的人赞成取消文理分科?!听说,教育部在网上向网民征求“是否取消文理分科”的意见?!教育部?一个人民民主专政的政府部门,居然将一个直接关系到学
听说,教育部正在考虑取消文理分科?!听说,26万网民中有过半的人赞成取消文理分科?!
听说,教育部在网上向网民征求“是否取消文理分科”的意见?!
教育部?一个人民民主专政的政府部门,居然将一个直接关系到学生利益的选择交给网民来决定?!交给从四面八方寄来的信来决定?!学生什么时候有过民主?学生什么时候有过对自己生存和发展的话语权和支配权?没有,一直都没有!从古代社会到现在都没有!学生永远只是教育部刀下的鱼肉,想切成什么样就切成什么样!
网民?一种不知道身份的虚幻。26万网民凭什么能够决定3000多万高中生的命运?网络的虚幻凭什么能够决定现实的真实?原来一个个有确定身份的学生比不上不知道真实身份的网民!原来现实中的学生比不上网络的虚幻!可悲!这个“网民”会是些什么人呢?流氓?黑社会?政治犯、囚犯、罪犯?台独分子、藏独分子、反华分子?好吧,教育部,你就把这些人发过来的意见当成是宝贵的意见吧!学生又成为了网民刀下的鱼肉,想怎样切就怎样切!
从四面八方寄来的信?一堆堆不明背景的纸,一串串虚伪而苍白无力的文字。会是来自全中国3000多万高中生的信吗?会是全中国3000多万高中生的心声吗?写这些信的人,你们知道什么是羞耻和虚伪吗?你们在冒充3000多万的高中生!写这信的会是什么人呢?专家?学者?做过调查了吗?教师?校长?问过学生了吗?父母?问过孩子了吗?学生继续被鱼肉……
“真理掌握在少数人手中”,看那多数的愚民,多么愚蠢!
我不知道,从古自今,学生的命运有哪一天是掌握在自己手中的?
教育出了问题,究竟谁是当事人?教育部?学校?家长?专家学者?不!是学生!只有学生是教育问题的当事人,其他人只是处理问题者,要处理好问题,就应先问问当事人。
学生的呼声谁听得见?学生的意见谁看得见?学生永远是任人宰割的鱼肉!
不给学生民主,中国教育永远是烂教育!学生没有民主,难怪1989年的风波。
中国教育部,我想问你:
敢不敢组织中国所有市、县的高中生对“是否取消文理分科”进行投票表决?
敢不敢在中国所有的地级市举办教育问题研讨会?参与者只有高中生和教育部门有关人员,学生凭学生证入场?
敢不敢?我就知道你不敢。
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